1. Цель реализации программы:
Формирование и актуализация у слушателей знаний английского языка для качественного приема
и обслуживания иностранных гостей, установления деловых отношений с зарубежными
партнерами, продвижения и рекламы туристского продукта, организации и проведения экскурсии
на английском языке
2. Целевая аудитория:
экскурсоводы, гиды, сотрудники туристических агентств и туроператоры.
3. Требования к базовому образованию:
К освоению программы повышения квалификации допускаются лица, имеющие или получающие
высшее и / или среднее профессиональное образование.
Необходимо базовое знание английского языка.
4. Трудоемкость:
120 часов
5. Форма обучения:
очно-заочная (вечерняя)
6. Режим обучения:
2-3 раза в неделю по 4 академических часа (по 2 пары)
7. Нормативный срок обучения:
2 месяца
8. Стоимость обучения:
18250 рублей
9. Документ, выдаваемый по окончании обучения:
удостоверение о повышении
квалификации установленного образца
10. Программа включает следующие дисциплины:
- Вводно-коррективный фонетический курс. Телефонные разговоры. Вежливые формы
обращения
- Виды транспорта. Покупка и заказ билетов. Транспорт на Камчатке
- Типы размещения и бронирование номеров. Услуги в гостиницах
- Региональный компонент: география, история и культура Камчатки
- Туризм на Камчатке. Типы туризма и варианты туров в регионе
Учебный план программы:
| Наименование разделов и
дисциплин | Всего
часов | Лекции | Практ.
занятия | Самост.
работа | экзамен | зачет |
|---|
| Вводно-коррективный
фонетический курс.
Телефонные разговоры.
Вежливые формы обращения | 24 | 12 | | 12 | | |
| Виды транспорта. Покупка и
заказ билетов. Транспорт на
Камчатке | 24 | 12 | | 12 | | |
| Типы размещения и
бронирование номеров. Услуги
в гостиницах | 24 | 12 | | 12 | | |
| Региональный компонент:
география, история и культура
Камчатки | 26 | 16 | | 10 | | |
| Туризм на Камчатке. Типы
туризма и варианты туров в
регионе | 20 | 10 | | 10 | | |
| Всего | 118 | 62 | | 56 | | |
| Итоговая аттестация | 2 | | | | | 2 |
| Итого | 120 | 62 | | 56 | | 2 |
)
