Учебно-методическое управление

Учебно-методическое управление (сокращенно – УМУ) является структурным подразделением Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга. Учебно-методическое управление создано приказом ректора № 12 от 30 января 2006 года.

Начальник учебно-методического управления

Горбунова Ольга Геннадьевна.

Организационная структура Учебно-методического управления

Основными задачами УМУ являются:

• организация и управление учебно-методической деятельностью Университета по реализации основных и дополнительных образовательных программ в соответствии с государственной лицензией на право ведения образовательной деятельности в сфере профессионального образования;
• совершенствование учебно-методического обеспечения учебного процесса;
• организационно-методическое обеспечение и контроль за движением контингента обучающихся в Университете;
• организация контроля и системы управления качеством подготовки специалистов в учебном процессе для различных форм обучения и дополнительного образования в Университете;
• координация учебной деятельности Университета и контроль за ней;
• организационное и методическое содействие внедрению и использованию в учебном процессе современных обучающих технологий.

Учебно-методическое управление в соответствии с возложенными на него задачами выполняет следующие функции:

1. В области организации и управления учебно-методической деятельностью университета:

Обеспечение работы Учебно-методического совета университета и Комиссий по отдельным специальностям.

Организация учебно-методической работы в области высшего, довузовского и дополнительного образования

Ведение учета основных показателей учебно-методической деятельности университета и его подразделений.

Составление тематических планов издания учебно-методической литературы для студентов, обучающихся в университете и контроль за их реализацией. Организация и подготовка к изданию учебно-методической литературы.

Подготовка и проведение общеуниверситетских мероприятий учебного и учебно-методического характера

2. В области совершенствования учебно-методического обеспечения учебного процесса:

Организация разработки и внедрения научно-обоснованных критериев оценки качества учебного процесса и подготовки специалистов. Анализ хода и итогов промежуточного контроля успеваемости и текущей аттестации студентов

Содействие факультетам в разработке материалов по новым обучающим технологиям. Анализ эффективности использования в учебном процессе различных обучающих технологий.

Обсуждение плана учебно-методической работы (справа налево: Токарева Г.А., Новикова Н.Г., Прозорова Е.В., Горбунова О.Г.)

Распространение передового опыта по повышению качества подготовки специалистов.

Организация совместной деятельности УМУ с научной библиотекой вуза по пополнению книжного фонда научно-методической литературой.

3. В области организации методического обеспечения учебного процесса:

Учет и распределение общеуниверситетского аудиторного фонда для обеспечения учебного процесса, контроль за соответствием учебного процесса расписанию учебных занятий, зачетов и экзаменов.

Контроль за движением контингента обучающихся, их успеваемостью, выпуском и распределением.

Организация работы факультетов по формированию состава Государственных аттестационных комиссий. Анализ результатов и подготовка предложений по итогам работы ГАК.

4. В области нормативно-правового обеспечения учебного процесса.

Участие в работе по подготовке документов для проведения государственного лицензирования, аттестации и аккредитации образовательных программ в Университете.

Учет и систематизация руководящих документов по учебно-методической работе, организация их своевременного изучения в подразделениях университета. Подготовка локальных нормативных актов (приказов, распоряжений), регламентирующих учебно-методическую деятельность университета, и контроль за их выполнением.

Разработка проектов внутренних нормативных документов, касающихся организации и методического обеспечения учебного процесса в Университете.

Подготовка и предоставление сведений, касающихся учебно-методической деятельности, по запросам органов управления высшей школой, информирование факультетов и других учебных подразделений Университета о решениях вышестоящих организаций

5. В области координации и контроля за учебной работой в Университете.

Координация деятельности факультетов, других учебных подразделений, обеспечивающих введение и реализацию Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и Единого вузовского стандарта качества образования.

Контроль за формированием графиков учебного процесса и рабочих учебных планов по специальностям и направлениям подготовки специалистов, контроль за их своевременным выполнением

Контроль за содержанием индивидуальных планов работы преподавателей и за своевременностью их заполнения.

Координация работы факультетов и кафедр по организации и проведению учебных, производственных и преддипломных практик студентов. Обеспечение работы координационного Совета по практикам.

Контроль за качеством проведения учебных занятий профессорско-преподавательским составом.

Объединение и координация усилий различных структур Университета в осуществлении довузовского обучения в Университете.

6. В области координации работы по выпуску и трудоустройству специалистов

Организация своевременного оформления и выдачи дипломов, свидетельств, академических справок и других документов, связанных с обучением и пребыванием в университете

Координация работы по трудоустройству выпускников.

Создание и поддержка базы данных предприятий и работодателей, взаимодействие со службами и организациями, занимающимися трудоустройством выпускников вуза.